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幼儿园中班水果的教案

来源:www.dailyvinyl.net 时间:2024-05-16 18:10:07 作者:勃勃幼儿园网 浏览: [手机版]

本文目录一览:

幼儿园中班水果的教案(1)

教案目标:

  通过本教案的学习,幼儿能够:

1. 识别常见的水果并了解它们的外观特征;

  2. 了解水果的营养价值重要

3. 培养幼儿对水果的兴趣,提高他们的食物选择能力;

  4. 通过观察、品尝创作等活动,培养幼儿的观察力、动手能力合作精神EhC

教学准备:

  1. 图片或实物水果:苹果、蕉、橙子、草莓、葡萄等;

  2. 幼儿园水果角的设:水果篮子、切水果的刀、盘子、子等;

  3. 彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等;

  4. 音乐播放器。

幼儿园中班水果的教案(2)

教学过程:

活动一:认识水果

1. 教师出示一幅水果图片,引导幼儿认识水果的外观特征,如颜色、形状、大小等。

2. 分发水果图片给每个幼儿,让他们依次说出所持图片的水果名称,并进行简单的描述。

  3. 教师引导幼儿观察实物水果,让他们尝试用手触摸闻一闻水果的气味Mfeh

活动二:了解水果的营养价值

  1. 教师播放一段关于水果营养价值的视频或歌曲,引导幼儿了解水果对身体的好处。

2. 教师与幼儿一起讨论水果的营养成分,如维生素、纤维素等,并解释它们对身体健康的重要

  3. 分发彩色纸颜料,让每个幼儿选择一种水果,用颜料在纸画出水果,并在旁边写水果的营养成分。

  活动三:品尝水果

  1. 教师水果切成小块,放在盘子里,让幼儿依次品尝不同的水果www.dailyvinyl.net勃勃幼儿园网

  2. 引导幼儿描述水果的味道、口感颜色,并鼓励他们说出自己最喜欢的水果。

  3. 教师与幼儿一起制作水果沙拉,让幼儿选择自己喜欢的水果放入盘子中,然后用子搅拌均匀。

  活动四:创作水果画

  1. 教师给每个幼儿发放彩色纸、画笔剪刀,让他们自由发挥创作水果画。

2. 引导幼儿选择自己喜欢的水果,用颜料在纸画出水果的形状颜色勃~勃~幼~儿~园~网

  3. 鼓励幼儿用剪刀剪水果的形状,然后用胶水它们粘贴在纸,完成水果画。

  活动五:水果角的

  1. 教师与幼儿一起水果篮子、切水果的刀、盘子子等放在角落里,构建一个小型的水果角。

2. 引导幼儿轮流扮演顾客售货员的角色,模拟买卖水果的情景。

3. 鼓励幼儿用自己的语言描述水果的特点,提高他们的口语表达能力勃勃幼儿园网

教学延伸:

  1. 带幼儿参观当地的水果市场或超市,让他们亲身体验水果的购买过程。

2. 织幼儿参与水果的制作活动,如制作水果冰淇淋、水果沙拉等。

  3. 鼓励幼儿与家长一起尝试新的水果,拓宽他们的口味。

通过本教案的学习,幼儿能够更好地了解水果的外观特征、营养价值重要勃勃幼儿园网www.dailyvinyl.net。同时,通过观察、品尝创作等活动,他们培养观察力、动手能力合作精神。希望这个教案能够帮助幼儿建立起对水果的兴趣,提高他们的食物选择能力,从而促进他们的健康成长。

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